Osoby organizuj±ce czas wolny pracowały niejako w dwóch grupach, a więc działania były dwutorowe.
Jedna grupa zajmowała się nauk± języka polskiego dla dorosłych. UchodĽcy mieli okazję zniwelować bariery językowe oraz zapoznać się z kultur± polska.
Wolontariusze w ciekawy sposób przedstawiali konkretne sytuacje życiowe, które sprawiaj± trudno¶ci, b±dĽ też s± przyczyn± niezrozumienia. Zajęcia przygotowywane były tematycznie z uwzględnieniem potrzeb samych zainteresowanych. UchodĽcy mogli poznać polskie zasady postępowania np. podczas wizyty u lekarza. Zajęcia odbywały się w udostępnionych przez O¶rodek salach lekcyjnych, gdzie można było przeprowadzić także pokazy multimedialne.
Druga grupa organizowała czas młodszym mieszkańcom O¶rodka w salach przeznaczonych na przedszkole. Wolontariusze uczyli języka polskiego przez zabawę, a tym samym wywoływali u¶miechy na twarzach dzieci. Zajęcia były przeprowadzone również w ciekawy sposób, tak aby dostosować metody pracy do wieku odbiorców.
Dzieci rozwijały zdolno¶ci psychomotoryczne poprzez zajęcia tematyczne, malowanki, quizy. W bardziej pogodne dni wolontariusze korzystali z walorów przyrodniczych Kol. Bezwola, czyli lasu, boiska, oraz placu zabaw. Odbywały się, tam rozgrywki sportowe, mecze, konkursy, czy też ogniska.
Zajęcia ruchowe szczególnie przypadły do gustu najmłodszym, tym bardziej, że za dobre wyniki wolontariusze przewidzieli drobne upominki.
Nie zabrakło także zajęć z edukacji międzykulturowej. Prowadził je uchodĽca z Kuby, który opowiadał o swoim kraju, prezentował narodowy taniec, muzykę, uczył piosenek. Ponadto dla UchodĽców wyst±pił zespół kultury czeczeńskiej - „Gwiazdy Czeczenii” .
W przygotowywanie i przeprowadzanie zajęć wł±czali się także lokalni wolontariusze, z gimnazjum w Wohyniu, liceum w Komarówce oraz pracownicy socjalni.
Zajęcia odbywały się w ramach projektu Platforma Integracji. Wolontariat na rzecz UchodĽców. Projekt finansowany przez Europejski Fundusz na rzecz UchodĽców.
go